Redação Rios
MANAUS (AM) – Estudantes intercambistas da Itália, Dinamarca, Tailândia, Holanda, Canadá e Islândia participaram entre os dias 27 e 31 de março do programa: “Explorando a Amazônia 2024”. A iniciativa desenvolvida pela AFS Manaus, braço da AFS Intercultura Brasil e AFS Intercultural Programs (mais antiga e, atualmente, a maior organização internacional de intercâmbio do mundo), foi desenhada para proporcionar uma imersão cultural e ecológica na região amazônica por meio de experiências que destacam a riqueza natural e a diversidade cultural da capital amazonense.
De acordo com o voluntário e Presidente do Comitê Manaus da AFS, o empreendedor e pedagogo amazonense Jhony Abreu (fundador da startup EduMaker Brasil, com foco na robótica educacional), a ideia surgiu da necessidade de promover uma conexão mais profunda entre os participantes e o ambiente amazônico. “O programa foi todo estruturado em atividades que explorassem a história, a cultura e a biodiversidade local, promovendo uma consciência ambiental e intercultural”, explica Jhony Abreu.
Segundo ele, em 2023, foi realizado um projeto piloto e que atendeu as expectativas da proposta apresentada pelo programa de forma muito positiva e este ano uma programação cuidadosamente planejada foi construída para cobrir uma variedade de experiências educativas e recreativas, abrangendo desde passeios fluviais que revelam a majestosa vida selvagem e ecossistemas únicos da região, até visitas a locais históricos e culturais que contam a história da Amazônia e de suas comunidades, foi aplicada com o grupo de estudantes.
“Cada atividade teve um motivo que no geral era oferecer aos participantes uma compreensão holística e multidimensional da importância global da Amazônia”, afirma Jhony Abreu.
Ainda de acordo com o presidente, o programa acolhe um número diversificado de alunos, variando em nacionalidades, o que enriquece a experiência ao promover um intercâmbio cultural entre os participantes. “Esses alunos estão realizando o intercâmbio em outros comitês de capitais e cidades brasileiras e o “Explorando a Amazônia 2024” é realmente uma imersão e uma oportunidade de fomentar um ambiente de aprendizado mútuo, onde os participantes não apenas exploram a Amazônia, mas também compartilham suas próprias culturas e perspectivas”, analisa.
Para a estudante Italiana de 17 anos, Marta Mureddu, a participação no programa foi válida porque representa uma oportunidade única de aprendizado, aventura e contribuição social, alinhando-se aos valores de intercâmbio cultural, educação ambiental e inclusão social que o AFS promove globalmente. “Eu achei o projeto importante pois é necessário mostrar também a cultura e a natureza da Amazônia pois é um lugar único no mundo. E foi fascinante poder viver essa experiência”, aponta.
Experiências e roteiro pela Amazônia
Durante os passeios, os estudantes conheceram: o Teatro Amazonas (Onde assistiram ao espetáculo musical: Clássicos do Jazz e da Música Brasileira com a Amazonas Band); Centro Cultural Largo São Sebastião; Mercado Municipal Adolpho Lisboa; Centro Cultural Palácio da Justiça; Orla da praia da Ponta Negra. E também realizaram um passeio fluvial, aonde tiveram a oportunidade de nadar com os botos, passear e conhecer de perto o Encontro das Águas, Lago Janauari; local que degustaram as iguarias regionais em um restaurante flutuante, bem como visitaram comunidades ribeirinhas e também participaram e observaram alguns rituais de povos originários do Alto Rio Negro, entre outras atividades. Os intercambistas ainda conheceram as Ruínas de Paricatuba, as Cachoeiras de Presidente Figueiredo, Reserva Florestal Adolpho Ducke: O Museu da Amazônia (MUSA) e participaram do ensaio de abertura dos ensaios dos Bumbás 2024, no Curral do Boi Garantido em Manaus, no sambódromo.
Para Jhony Abreu, programas deste porte desempenham um papel crucial na promoção de conexões e experiências culturais entre estudantes e famílias, contribuindo para o desenvolvimento de competências interculturais, respeito mútuo e compreensão global. “Essas iniciativas são fundamentais para preparar jovens líderes capazes de agir conscientemente em um mundo cada vez mais globalizado e interconectado”, conclui.
*Com informações da assessoria
